David Calderón
Director General de Mexicanos Primero
Tw: @mexicanos1o
mexicanosprimero.org
Nombre del estudio: “Prof.”, como en “Profesional”
EN 2012 Mx México ocupaba el primer lugar de los países de la OCDE de maestros con falta de preparación, retardos y ausentismo.
Casi la mitad de los aspirantes a plazas de docencia no alcanza los niveles suficientes de preparación
Nuestros maestros no son reconocidos (ni por ellos mismos) como la parte más importante de la educación.
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Según cifras de la OCDE al 2014:
En México un maestro de primaria en México gana al año, en promedio: 15 mil USD
- Italia: 30mil DLS
- Portugal: 35mil DLS
- Dinamarca: 40mil DLS
- EEUU: 42mil DLS
- Japón: 48mil DLS
- Alemania: 53mil DLS
- Luxemburgo: +60mil DLS
The average working week of a teacher is 38 hours, but in Japan – where teachers work the longest week – they clock up 54 hours
¿Cuáles son los 5 problemas de la formación de los maestros mexicanos?
1.Está desenfocada del Aprendizaje
- No se piensa en términos del aprendizaje del alumno ni se ve al maestro como un aprendiz
- Consecuencia: acumulación sin aprendizaje
Más cursos de maestros no se ha traducido en más aprendizaje de los alumnos:
2.Es impertinente y aisladora
- No favorece el crecimiento de comunidades de práctica
- Propicia el desánimo y el desgaste de los profesores
- Consecuencia: Bajo logro y desconexión
3. Es vertical y simuladora
- No reta en cuanto a creatividad, sino en “cumplimiento” de reglas
- Induce la repetición
- Trata a los maestros como operadores, no confía en su juicio profesional
- Consecuencia: Didáctica repetitica y responsabilidad dispersa
4. Es genérica y sin proyecto
- No considera las etapas de trayectoria de cada maestro, ni los contextos
- No hay planeación seria
- Hay poco apoyo para la especialización
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5. Es individualista
- No ve a la acción educativa como algo que se haga en conjunto con una comunidad ampliada.
- Sólo 2 de 3 maestros comparten visión del aprendizaje con sus colegas de la misma empresa
- Contra 10 de cada 10 en Singapur, y 9 de cada 10 en el promedio internacional
- Sólo 2 de cada 10 maestros mexicanos observa a sus pares en el aula
- Sólo 17% cuenta con el apoyo de un mentor.
- Consecuencia: Incentivos individualistas y económicos: no motivos educativos.
Reporte: Best Education in the world, de MBC Times 2015/1016
Revela los mejores sistemas educativos
- Corea del Sur
- Japón
- Singapur
- Hong Kong
- Finlandia
- Reino Unido
- Canadá
- Holanda
- Irlanda
- Polonia
- Dinamarca
- Alemania
- Rusia
- Estados Unidos
- Australia
- Nueva Zelanda
- Israel
- Bélgica
- República Checa
- Suiza
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Características que tienen en común estos sistemas:
- School starts at 7 years
- No homework for young children
- No exams until you turn 13
- All classes are mixed ability
- Max 16 students in science class
- Lots of break time every day
- Teacher training to masters level
- Teacher training is paid for by government
Fuente: El estudio completo aquí
