Dolores Pérez Ballesteros
Terapeuta en autismo
autismoterapia.com
aspergerterapia.com
Tel. 56592918
La fecha fue instaurada por las Naciones Unidas en 2007, esto como llamada de atención sobre las necesidades de las personas que viven con este trastorno.
El autismo es una condición mucho más común de lo que podemos pensar o creer, algo así como en el colegio de tus hijos puede haber alrededor
de 2 o 3 niños autistas.
Esto te interesa Autismo: un padecimiento oculto más común de lo que se cree
Autismo en números
- En los 80′s y 90′s: 2 a 4 casos en 10,000 niños.
- 2000 a 2002-1 caso en 250 nacimientos.
- 2007 – 1 caso en 150 nacimientos.
- 2009 – 1 caso en 110 nacimientos
- 2012 – 1 caso en 88 nacimientos.
- 2014 -1 caso en 68 nacimientos.
Antes de los 3 años:
Está comprobado que esta es la etapa más importante para dar terapia a los niños dentro del espectro autista porque es cuando más aprenden y estos conocimientos son la base para que sean funcionales.
Hay una terapia que nos permite realizar una intervención temprana del comportamiento a niños dentro del espectro autista de 1 a 4 años de edad.
Se enfoca en realizar actividades que le permitan al niño desarrollarse en lenguaje y comunicación enseñada a través de relaciones de efecto positivo así como relaciones interpersonales y compartir intereses.
El trabajo realizado por el terapeuta en esta etapa se complementa con el trabajo que deben realizar los padres en casa.
Mira esto: Síndrome de Asperger
De los 3 a los 10 años:
En estas edades se educa al niño dentro del espectro autista para poder aspirar a asistir a un preescolar o una primaria.
Se les prepara en terapias para aprender hábitos como:
- Acostarse temprano
- Dormir toda la noche en su cama
- Levantarse temprano
- Bañarse
- Vestirse solos
- Desayunar
- Peinarse
- Lavarse los dientes
- Cargar su mochila y lonchera
- Llegar a la escuela contento y quedarse sin problema
- Permanecer sentado, atento y cooperando.
- Respetar el material de trabajo
- Tomar su turno
- Tolerar la frustración
- Aprender a comunicarse
- Estar con otros niños
- Entender a los adultos
- Completar un horario escolar
- Cumplir objetivos escolares
- Ir al baño solo
- (Niñas) utilizar toalla sanitaria
Aunque no todos logren llegar a la primaria, todos deben ser educados para vivir y esto es lo mínimo que deben aprender.
De los 10 a 16 años:
Los jóvenes que alcanzaron estas edades y no recibieron terapia en las etapas anteriores llegan con problemas muy graves como:
- Pegando y pegándose
- Gritando
- Con pañal
- No queriendo subir o bajar del coche
- (Los que hablan) Gritando groserías
No hay lugares en México donde los puedan recibir o quedarse con ellos.
La familia es la que tiene que actuar rápido para evitar estas situaciones que ya no tienen arreglo.
Estos jóvenes tienen el mismo pronóstico de vida que el de los padres y en algún momento el joven con autismo se convierte en un adulto de 50 años que tendrá que ser cuidado por padres de 80 años.
